GIROUX, HENRY A.

LOS PROFESORES COMO INTELECTUALES: HACIA UNA PEDAGOGIA CRITICA DEL APRENDIZAJE ARIAS, ISISDRO (TRAD.)FREIRE, PAULO; MC LAREN, PETER (PR.); CARTES. FERRAN (DIS.) - MADRID; BARCELONA MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA; EDICIONES PAIDOS 1990 - 22 - TEMAS DE EDUCACION. Nº 18 .

Nº Exemplares: 1 // Encadernación: RUSTICA

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